domingo, 12 de mayo de 2013

vídeo de evolución

"Las musas de Darwin"
-un hoyo con historia
https://www.youtube.com/watch?v=QbLBwAQ8tME&feature=youtu.be

AVIARIO "EL NIDO"


Mi visita a el aviario “el nido” el día 17 de Abril del presente fue una experiencia inigualable y realmente satisfactoria, en todo el recorrido me maravillaba de todo lo que veía y aprendimos muchísimo ya que toda la teoría vista en clase fue aplicada aquí en el aviario.
Este aviario es el tercer aviario más grande de Latinoamérica fundado por el Biólogo Jesús Estudillo López, se encuentra ubicado en el municipio de Ixtapaluca en el Ed. de México  hay más de 500 especies de aves de las cuales la mayoría se encuentra en peligro de extinción.
Se divide en cinco diferentes zonas que son:
-santuario del quetzal
-felinos
-primates
-aviario de interacción
-aves rapaces


Hicimos un recorrido guiado  por todo el aviario, en cada  parte nos explicaban acerca de lo que veíamos.
Alguna de las adaptaciones vistas en el aviario fueron las siguientes:

-Cola del mono araña
La cola del mono araña es utilizada para desplazarse entre las ramas, como estos monos son de hábitos diurnos y vivien en grupos y son arborícolas, se desplazan rápidamente meciéndose por debajo de las ramas de los árboles aferrándose con su cola prensil y extremidades superiores. El hecho de que su cola les ayude como un soporte al moverse de un lado a otro les ayuda a conseguir alimento y a escapar de algún depredador, este cambio les favorece por que se desarrollan mejor en el medio.
-       -Las grullas

Las grullas son aves omnívoras  que llegan a vivir en promedio de 20 a 25 años, son aves sociables por ende viven en grupos.
Existen mucha variabilidad en este especie y uno de los cambios más notables es el tipo de pico que poseen; la dieta de la grulla varía dependiendo de la especie pero en general incluye peces, insectos, granos y diferentes clases de plantas.
La variación de estos picos son modificaciones que han ocurrido en su material genético. El pico es el único método que tienen las aves para consumir alimentos. Las aves no tienen dientes, así que tragan su alimento entero.
-       -Todas las aves
Las adaptaciones que podemos observar en todas las aves son la diferenciación en sus picos, en sus patas, en sus mandíbulas, plumaje, etc.
Por ejemplo, los loros usan sus picos agudos para cascar frutas y nueces, los colibríes tienen un pico en forma de tubo para extraer el néctar de las flores. Las águilas y otras aves rapaces poseen el pico afilado y en forma de gancho, con el fin de desgarrar más fácilmente la carne de los animales de los que se alimentan.
Existen múltiples tipos de picos, que se diferencian por el tamaño, la forma, el color o el grado de dureza, dependiendo de la forma en la que el ave obtiene su alimento.
Por ejemplo, las aves con pico pequeño, fuerte, en forma de cuña, son por lo general comedores de semillas. Aves domésticas tienen picos adaptados para escarbar la tierra en busca de semillas y para capturar insectos que viven en la tierra misma.
Muchas aves tienen el pico adaptado para coger insectos. Otras tienen largos picos para coger peces en el agua.

Un pico largo y delgado les sirve para chupar el néctar de la madreselva y otros capullos dulces. Un pico afilado y curvo cazan ratones, pequeños pollos y otras aves. El pico ganchudo puede coger y despedazar un animal grande como una oveja.
Las patas están dispuestas para soportar el peso del animal y adaptadas para posarse, capturar a sus presas, andar o nadar. En la mayoría de los casos, están cubiertas de escamas muy similares a las de los reptiles.





MÁS ALLÁ DEL GÉNESIS

Charles Darwin 





Esta película nos habla acerca del libro “El Origen de las especies” de Charles Darwin, aquí se eliminan todas las ideas Lamarckistas que existían.
Nos hablan acerca de los conceptos más importantes para la biología estos son la selección natural y adaptación, estas son las bases para entender el resto de esta ciencia tan maravillosa.
Explica de una manera muy concreta estos conceptos y nos dan ejemplos claros para entender mejor, además nos muestran cómo es que Darwin llega a escribir este libro, desde que es lo que le inspira hasta su viaje en el Beagle y cuando regresa a su casa a recopilar todo lo obtenido en el viaje para comprobar sus hipótesis. también nos mencionan todos los problemas y las controversias que surgieron gracias a sus ideas, ya que la religión decía que la única razón era lo escrito en la biblia, por esta razón Darwin fue muy atacado .


sábado, 11 de mayo de 2013

TOLEDO


En este artículo de Toledo se toca el tema de la sobre población y todo lo que esta causa; existen muchísimos seres vivos y muy pocos recursos como para satisfacer las necesidades de todos los seres vivos, así que estos recursos tienen mucho mayor exigencia y empiezan a terminarse y la competencia se hace cada vez mayor.
Esta sobre población humana tiene como consecuencia muchos cambios malos para el ambiente, uno de los más importantes es el calentamiento global que es el aumento en la temperatura de la superficie terrestre, esto altera todos los ecosistemas, quitando el orden que estos tenían.
Lo muestran de una manera muy directa para hacer notar claramente y sin rodeos lo que está pasando en el mundo a lo que estos llevando al planeta con nuestra ignorancia y egoísmo.
Claro está que el mensaje principal de este artículo es informar a todos para evitar la ignorancia en el tema y por ende generar conciencia acerca de cómo estamos matando al planeta Tierra y con eso a nosotros mismos. 

CARRERA QUE ESTUDIARE


 Estudiar biología porque me gusta  el contacto con la naturaleza porque la vida en sus múltiples formas me causa miles de interrogantes, porque creo que al estudiarla estaré en constantes descubrimientos, por ende no caeré en una rutina que jamás quisiera experimentar. Porque toda esta carrera va dirigida totalmente a la vida y no a lo material.
Estudiar acerca de la vida desde su morfología hasta su fisiología.
Quisiera llegar a ser una investigadora eficaz y amar mi carrera, desenvolverme en el ámbito que más me gusta y generar conciencia en las personas, así como informar acerca de  la importancia de esta ciencia tan maravillosa.

OPINION ACERCA DEL CURSO DE BIOLOGIA IV


Este curso de biología IV en mi opinión fue muy bueno ya que el modo en el que aprendimos fue totalmente autónomo, el darnos la iniciación y motivación de investigar todo por nuestra cuenta hizo que los conocimientos investigados realmente se aprendieran. Después al revisar todas las prácticas se reafirmó lo aprendido   y se resolvió alguna duda existente.

Todos los conceptos vistos en el curso se aprendieron por medio de la práctica y todo se relacionaba clase con clase.

En el curso aprendí  muchas cosas acerca de la biología pero sobre todo a investigar y saber identificar las fuentes que si son confiables.